A Esaf vem desenvolvendo programas de pós-graduação, em nível de especialização (lato sensu) e de mestrado (stricto sensu) em finanças públicas e áreas correlacionadas, visando formar especialistas e mestres para o aperfeiçoamento das atividades do setor público.

Em 7 de junho de 1979, foi aprovado pelo Conselho Federal de Educação, do Ministério da Educação e Cultura, o Parecer 809/79 que recomendou a “Concessão de credenciamento pelo prazo de 5 (cinco) anos do curso de mestrado em Política Fiscal, ministrado pela Escola de Administração Fazendária do Ministério da Fazenda, com sede em Brasília, DF”.

No período de 1978 a 1981, a Escola de Administração Fazendária – ESAF realizou quatro edições do Curso de Mestrado em Ciências Econômicas, com concentração em Política Fiscal, em nível de pós-graduação stricto sensu. Entretanto, “em razão da política de contenção de gastos do Governo Federal”, a partir de 1981, o curso deixou de admitir novas turmas.

A partir de 1999, os cursos de pós-graduação na Esaf passaram a ser realizados em parceria com instituições de ensino superior (universidades e fundações), preferencialmente as públicas, segundo critérios de excelência da qualidade do ensino, de acordo com a avaliação realizada pela Capes/MEC e a melhor relação custo-benefício.

Com a edição da Portaria nº 520, de 29 de abril de 2008, do Ministério da Educação, publicada no Diário Oficial da União de 30 de abril de 2008, novamente a Esaf foi autorizada a ofertar curso de Pós-Graduação, desta feita em nível de especialização, lato sensu, na sua área de Gestão, a partir da oferta do curso de especialização em Educação Fiscal e Cidadania.

A ESAF, buscando sempre a maior produtividade na relação ensino-aprendizagem, adota as seguintes diretrizes que orientam a sua atuação na realização dos programas de pós-graduação:.

- assegurar a aplicabilidade dos conhecimentos ao posto de trabalho;
- garantir a elaboração de monografias e dissertações em área de interesse estratégico para a instituição a que pertence o aluno;
- adotar metodologia voltada para a elevação da produtividade na relação ensino-aprendizagem;
- estabelecer, na medida do possível, horário do curso compatível com a jornada de trabalho dos servidores;
- estabelecer valor unitário para a participação no programa, compatível com o praticado no mercado.

O programa de pós-graduação da Esaf tem contribuindo também para a geração e disseminação de conhecimentos. As monografias e dissertações apresentadas ao final dos cursos constituem uma importante fonte de análises e reflexões sobre a realidade brasileira que podem ser usadas no aprimoramento de nossas políticas públicas.